总体要求

　　　通过《全国导游基础》的考试，检查考生对中国自然景观、民族民俗、历史文化、主要宗教、古代建筑、古代园林、风味

特产、资源保护与利用、台港澳概况、主要客源国等基础知识了解、熟悉和掌握的成度以及分析综合与灵活运用的能力。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一章　自然旅游资源及主要景观

　考试目的

　　　通过本章的考试，检查考生对我国地理位置、行政区划、主要自然景观构成和分布的了解；检查考生对各种自然旅游景观

基础知识熟悉和掌握的程度；同时检查考生综合运用这些知识，灵活解答问题的能力。

　考试内容

　　第一节　主要自然环境要素及其特点

　　　　了解中国的地理位置、疆域、行政区划、自然景观构成的要素及其特点。

　　第二节　地貌旅游景观

　　　　熟悉我国观光游览型山地花岗岩景观、岩溶景观、丹霞景观、熔岩景观、石英砂岩景观、变质岩景观等主要地貌景观的

成因与特点，掌握上述各类景观地貌典型代表的名称与特点。

　　　　了解我国的冰川地貌景观、荒漠地貌景观、海岸地貌景观等其他地貌景观的成因、特点以及典型代表。

　　　　掌握我国五岳、宗教名山和风景名山名称以及所在地。

　　第三节　水体景观

　　　　了解我国江河景观的风景河段、漂流河段、峡谷河段，熟悉其典型代表。

　　　　掌握我国古代著名水利工程都江堰、灵渠、京杭大运河和坎儿井。

　　　　了解我国湖泊景观的湖泊成因类型和景观类型，熟悉其典型代表。

　　　　了解我国泉的类型、名泉分类，熟悉其典型代表。

　　　　了解瀑布景观的景观要素与著名瀑布。

　　　　掌握我国三大瀑布景观的景观要素。

　　　　了解我国近海与海滨景观和热带浅海海底景观代表。

　　　　熟悉潮汐景观的典型代表。

　　第四节　生物景观

　　　　了解我国森林群落、草原群落、湿地群落三大生物景观类型。

　　　　掌握我国主要珍稀植物、古树名木、珍稀动物与迁飞动物的典型代表。

　　第五节　气象气候和天象景观

　　　　了解日出、日落、月色、云海、烟雨、冰雪、极光、雾凇、雨凇、佛光、蜃景等景观，

　　　　熟悉这些景观的最佳观景地。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二章 中国的民族民俗

　考试目的

　　　　通过本章的考试，检查考生对民族民俗理论与政策、主要民族的民族民俗概况以及民族民俗旅游资源与景观的了解程度

。考试内容

　　第一节　　概述

　　　　了解民族民俗的基本概念，民俗的分类、内容、特性与功能，我国56个民族的名称、人口、分布、语言文字的概况，我

国的民族民俗政策。

　　　　掌握中华民族形成和发展的过程及其基本特点。

　　第二节　汉族

　　　　了解我国汉族名称的由来、人口、分布、语言、文字概况。

　　　　掌握我国传统节日的名称、时间、范围与活动。

　　第三节　北方部分少数民族的民族民俗

　　　　了解我国满族、蒙古族、朝鲜族的主要分布区、语言系属、宗教信仰、文化艺术成就、住宅形式、特色服饰与风味、特

殊禁忌。

　　　　熟悉我国维吾尔族、回族的主要分布区、语言文字、宗教信仰、文化艺术成就、主要服饰以及饮食禁忌。

　　　　掌握《江格尔》、《蒙古秘史》、长调民歌、木卡姆、那达慕大会、花儿会的相关知识。

　　第四节　南方部分少数民族的民族民俗

　　　　了解我国壮族、土家族、黎族的分布、语言系属。

　　　　熟悉壮族、土家族、黎族的服饰、饮食、民居、传统工艺、主要节日以及特殊禁忌。

　　　　掌握壮族的崖壁画、铜鼓和歌圩。

　　第五节　西南部分少数民族的民族民俗

　　　　了解我国苗族、彝族、白族、纳西族、傣族、藏族的分布、语言文字、宗教信仰概况。

　　　　熟悉我国苗族、藏族、白族、纳西族、傣族、彝族的服饰、饮食、民居、传统工艺、文化艺术成就、主要节日、婚姻习

俗以及特殊禁忌。

　　　　掌握苗族的芦笙节，彝族等的火把节，白族的三月街，纳西族的三朵节，藏族的藏历年、雪顿节、望果节等民族传统节日。


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